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榜样!实验小学“居家实践之星”(四年级段)_生活

发表时间:2022-03-25来源:网络

原标题:榜样!实验小学“居家实践之星”(四年级段)

实践之星

JUJIA SHIJIAN

庆元县实验小学

2020一个别样的春节假期,让我们的辅导员和少先队员过上了“主播”与“线迷”生活,庆元县实验小学全面开展“停课不停学”工作。为了充分发挥榜样的带头示范作用,切实加强学校“停课不停学”期间线上教育教学的有效管理,提高学生居家生活和学习的实效性,学校评选出了部分居家生活”实践之星“。

401中队叶姚杰

我是爸妈的小帮手

我是一名小学生,我兴趣广泛,喜爱C语言编程,热爱科学。

寒假的一天,我发现妈妈正要烧菜,我想到老师说过应该帮爸爸妈妈干家务,于是,我跑到妈妈面前说:“妈妈,我来炒鸡蛋吧!”妈妈笑着说:“正好我要出去,那你帮我炒吧!”,我愉快地答应了。

我相信我一定做得很棒!爸爸妈妈工作很忙,我应该为他们排忧解难。我要认真学习,多做家务,让爸妈全力以赴的为他们的工作做贡献。

教师寄语

在不寻常的假期里,我们的小暖男——叶姚杰,在居家生活中能展现积极正能量的一面,用勤劳的小手清扫垃圾、打理家务,做到自理,自立,自律。阳光少年,未来可期。

402中队胡雨菲

个人简介:我是庆元县实验小学402中队的胡雨菲。我是一个诚实守纪文静的小女生,老师夸我是优雅而有品味的实小学生。我兴趣广泛,喜欢读书、写作、画画等。每个学期,我被评为“三好学生”“美德少年”“优秀小干部”等。我的手抄报常被评校级一二等奖。

实践心得

居家线上学习,我觉得居家学习靠的是自觉,不用家长监督。我认认真真投入学习,完成老师布置的各项作业。上网课,完成语文、数学、英语、科学、体育、家政等作业,我的生活充实而又快乐。被评为“实践之星”,我很高兴,我会更加努力学习,成为更优秀的我。

教师寄语

胡雨菲是一个勤奋好学、积极向上的学生,居家线上学习,她认真踏实,专心听课,认真完成作业,居家锻炼、家政服务作业,每一样都表现得很出色。她是同学们学习的榜样。

403中队叶君浩

个人简介:我叫叶君浩,今年11岁,来自庆元县实验小学403中队,我是一个乐观、阳光、上进的男孩子。我非常喜欢读书,对电子方面有着浓厚的兴趣,特别是电脑编程等。平时我总是爱捣鼓一些小玩意,对新鲜事物总是充满好奇,总想弄懂个为什么?偶尔会粗心大意是我的缺点。我认为“学习”不仅仅局限于学习文化知识,更重要的是做到全面发展,认真学习文化知识的同时,生活独立自理方面也是必不可少的。

实践心得

2020年寒假注定是一个不平凡的寒假。虽然新冠肺炎让我们居家,但是我们学习的热情依然不减,特殊时期的网课,让我们更明白了自觉,自律的重要。丰富的家政课,老师教会了我们很多生活技能,比如:整理房间,叠被子,衣物的多种折叠法,做面食,在能力范围内去做一道菜,帮父母洗碗,在实践中你会发现享受自己的劳动成果也是一件很有成就感的事情。“艰辛知人生,实践长才干。”通过这段时间的家政生活实践,我发现很多家务看起来简单其实操作起来并不容易,也明白了爸爸妈妈对这个家操持是多么的辛苦。

教师寄语

你是一个活泼可爱的小男孩,还记得你一年级的时候可爱哭鼻子了,老师总想着你什么时候能长大呀。这个特别的假期,你的表现让我们大家刮目相看:你在认真上好文化课的同时,积极参加实践活动,叠衣服折被子,洗碗做面食,给同学们上收纳整理课……恭喜你长大了!

404中队吴姝瑶

个人简介:吴姝瑶,来自404班朝阳中队。曾经获得“十佳素质之星”“优秀班干部”等光荣称号。平日里能尊敬老师,和同学们和睦相处,乐于助人,是个十分聪明活泼的小女孩。在家,她是妈妈的得力小帮手,在学校,她总能积极举手发言,是老师眼中的好学生!平时喜欢唱歌,跳舞,最喜欢的就是看课外书了。

实践心得

2020年的春节,是最冷清的一年,因为新冠疫情无法正常回到学校。在这样一个特殊的时期里,姝瑶在老师、家长的“陪伴”下,认真开展各种线上线下学习,加入了各种有益身心的实践活动中去。大年初二开始,爸爸就奋战在疫情一线,姝瑶主动给爸爸写信,为他加油鼓劲。在家里,能主动帮助妈妈分担家务,照顾爷爷,还学着烧菜,每天还能独立整理好自己的房间。居家期间成为了一名更加独立、坚强的小学生。她希望这次疫情快点过去,能尽早回到美丽的校园,和同学们一起愉快地学习、成长!

教师寄语

虽然是居家学习,但姝瑶非常自觉地做好每一件事,为奋战疫情一线的爸爸鼓劲加油,为妈妈分担家务,给爷爷带来欢笑。同时,每天不忘刻苦学习,认真做好各项作业,自己的实际行动展示了责任与担当。老师和父母相信:在春暖花开之时,收获的一定是更懂事成熟的

405中队苏浩然

个人简介:苏浩然,就读于实验小学405班。我是一个懂礼貌、性格活泼开朗、有上进心、善于思考,做事认真负责,喜欢具有挑战性和动手能力的事情。

实践心得

我在居家学习期间除了文化课紧跟老师的脚步外,运动、家务、手工及其他实践一样不落的进行。特别在运动上,我充分利用家中有的物件进行各种创新运动。同时我主动参加了一个公益社团,每天与他们分享我的心得和各种制作,由此我得到了“早起天使”和“全能天使”的称号。同时为了跟同学们一起进步,我创建了一个“学习创意微信群”,每天中午上传我创意的体育运动。为了能顺利的放上风筝,我用家里闲置的泡泡水拿到矿山公园广场去卖,帮表妹的外婆制作竹夹子,最后顺利的置换到一个二十五元的风筝。

居家学习没有面对面,这更要求我们对自己的学习要进行合理的规划。每天制定合理的时间表,就可以完成很多大家觉得不可能完成的事情。在家学习期间我体会到了与大家一起分享自己劳动成果的快乐和成就感,体会到了做美食的乐趣感,剪纸和旧物改造的空间立体奇妙感,无处不在的体育运动活力感,以物换物、动手换钱的欣慰感和劳动的不易感。

教师寄语

苏浩然是一个很有创意的孩子,平时能积极参加学习,态度认真,经常和老师、同学分享自己的创作成果,热衷公益活动,热爱实践,热爱生活,平日里能够变废为宝,也是一个环保公益的守护者,每一个假期都能做有意义的事情,值得点赞!

在居家学习期间,极有可能产生极大的两极分化,优秀的人会更优秀,落后的人会更落后,希望少先队员们可以抓住机会,改变自己,实现超越。

文字编辑:德育处/少先队

图片制作:各中队

排版校对:吴剑飞返回搜狐,查看更多

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