发表时间:2022-03-25来源:网络
原标题:2019年清华第一封录取通知:趁早培养孩子这种能力,未来一定有出息!
上个月,清华大学发出了2019级第一封录取通知书。

(图片来源于网络)
一瞬间,获得这封通知书的幸运儿朱震霆,成了媒体、网友以及网友家长的关注焦点,光荣的成长背景也随之曝光:
朱震霆初一开始接触信息学,掌握编程并参加竞赛以后,便开启斩获各种省级奖项之路:初二在省赛中夺得初中组一等奖、初三参加联赛分别获得普及组和提高组一等奖、高一进入省队并在省赛中获得二等奖;
2017年7月在全国决赛中以第二十九名的成绩考入国家集训队,被保送到清华大学;
2018年2月冬令营比赛以第九名的成绩进入国家预备队;
2018年5月在国家队选拔赛中以第二名的成绩进入国家队;
第30届国际信息学奥林匹克竞赛中以总分466分(6项成绩中3项满分)、全球排名第三的成绩夺金。
但其实,这样的新闻和荣誉,在现在许多孩子身上都屡见不鲜。
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毛嘉怡——高二保送清华
高二女生毛嘉怡,初一开始学编程,后来在第34届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中拿到金牌,进入国家集训队,被保送到清华大学。
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叶珈宁——北大降200分录取
叶珈宁从小学编程,多次获得省市级和国家级的信息学竞赛奖项,2017年6月还去印度孟买参赛并获奖。因为在信息学的突出表现,北大降分200分录取叶珈宁。
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马舜喆——17岁的IOS软件工程师
马舜喆6岁开始学习编程,利用课余时间开发了5款苹果手机应用程序。2017年,他凭借着自己开发的一款游戏,收到了参加2017年苹果WWDC全球开发者大会的通知,成为了全球350名苹果奖学金获得者之一,震惊了库克。
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Mehta——10岁的游戏公司CEO
美国一个印度裔小女孩Samaira Mehta,在一个大家都在玩泥巴的10岁,她创造了酷炫到飞起的人生:6岁开始学编程,10岁就成为被全硅谷追捧的女程序员,兼一家游戏公司的CEO。
这些年轻有为、将会成为世界主人的孩子们,身上都具备一个共性:从小便开始学编程,并且热爱编程。
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未来孩子最重要的能力,是编程力
正巧这几天看到一些国外推行编程的资料,在一个采访中,也提到了一个惊人的事实:
在39000多名受访的开发人员中,有26%的人是在5到15岁开始编写代码的。
目前,有超过24个国家把少儿编程纳入基础教育体系。
英国5岁以上的学生必须学习编程; 美国67.5%的中学生接受过编程教育; 日本近日公布了2020年全国小学教科书审定结果,编程正式列为必修内容;今年3月,教育部正式下令要在中小学逐渐普及编程。

浙江率先把编程纳入高考,去年9月份,重庆市宣布,要将编程列入中小学的必修课;山东省将编程内容加入小学六年级教材;在北京、上海、广东等地区,少儿编程教育已经开展得如火如荼。
今年,华为宣布给优秀的应届生实施年薪制,其中,拿到最高档年薪200万的两位博士,都是人工智能领域的高端人才。AI领域的人才缺口未来会越来越强大。

而且,即使未来不直接从事相关工作,但随着AI的高度发展,以后不论从事什么行业,都离不开人工智能的支持。美国资产公司摩根大通的经理今年要求资产管理师必须学会编程,推动金融公司的科技化进程。

所以,让孩子从小就接触编程,培养孩子的科学思维,是非常有必要的。
如果说英语是通向世界的语言,那么编程就是通向未来的语言。
孩子现在学的知识,将来可能都会过时,最重要的不是教会孩子多少知识,而是教会TA创新的底层逻辑。
我并不希望,孩子落后于今后的时代,我更希望,孩子能够跟上时代,做科技的创造者,而不只是消费者。
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从小学编程有用吗,有什么用?
1.抓住6-12岁的黄金期,发展逻辑思维能力
根据教育认知学,6-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成,这个阶段是学编程的黄金期。编写程序遵循严密的逻辑,还要不断调试、回溯和debug,孩子在学编程后会不自觉用编程思维去思考,学会规划和安排,还能自己查缺补漏。
以做一次旅行规划为例,逻辑思维强的孩子会这样做👇

2.从玩游戏到设计游戏,帮助戒掉游戏瘾
解决游戏瘾宜疏不宜堵,与其禁止玩游戏,不如让孩子自己设计游戏。学编程后,很多孩子表示编游戏比玩游戏高级多了。
3.培养细心和专注,提高语数外成绩
不少家长表示,孩子学编程之后,数学题不用操心了,能迅速理解题意,出错率也大大降低。而在语文和英语的写作上,也写得更有条理和言之有物了。

4.用编程解决实际问题,做科技的主人
学编程后,9岁的王同学自己写脚本、配音,重新演绎三国故事;10岁的王思济小朋友为生病需要吃药的妈妈做了一个“暖妈吃药提醒器”;8岁的小姑娘睿睿替爷爷奶奶设计了一个“买菜选择器”。

核桃学员睿睿做的买菜选择器
5.比起钢琴绘画,尝试成本低,还能速成一项本领
相比钢琴高昂的花费,绘画长期的等待成本,编程有花费少、门槛低的优势。
此外,编程还能培养孩子空间想象、团队协作、艺术审美等能力,还有小朋友为了多学会编程,时间规划也增强了......等等,太多案例了。
作为人工智能时代的刚需,编程必须足够引起大家重视了。
现在开始学编程,是在正确的时间做正确的事,很多家长已经提前抢跑,现在起跑也还来得及,帮助孩子get一项人工智能时代超能力!
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怎么上课?
1.动画交互式课件+闯关式学习

精心设计的关卡挑战,重思考巧引导,孩子收获成就感。
>让孩子体验趣味互动课堂,再也不是填鸭式教育。
2.关于计算机的十万个为什么

闯关的过程以动手操作、关键提问等方式,融入计算机组成、二进制、互联网、人工智能等基础科普知识。
>让孩子带着好奇心去学习,再也不是死记硬背。
3.AI高科技个性化学习

每堂课设置8-15个难度递进的编程关卡,AI大数据系统根据孩子闯关情况,个性化设置下一关难度,并在后续关卡中智能复现。
>让孩子高效学习快速提升,再也不是题海战术。
教研团队怎么样?谁来教?
课程是美国宾夕法尼亚大学的认知教育科学专家做的,
授课老师王宇航
毕业于中国科学技术大学计算机专业,
本科期间曾获得“ROBOCUP”
机器人世界杯世界冠军,
在少儿编程与奥数教学方面很有经验。

课程体系完善吗?能保证孩子持续学习吗?
核桃编程采用高低年级分层教学。
也就是说核桃会
根据孩子的年龄段和所处的知识水平、
认知水平,进行针对的个性化教学。
哪怕在小学阶段,
高低年级孩子的情况都是完全不一样的。
核桃为高、低年级的小朋友量身打造了两套课程,
意味着两倍的教研投入和两倍的心血。

核桃入门课高低年级课表
此外,核桃也有一个完善的课程体系,
根据孩子水平分为10个等级,
参照美国SCRATCH实验室教研体系设计,
能够让孩子持续不断地学习,
编程水平呈“楼梯式”进步。
辅导体系到位吗?孩子在这边学放不放心?
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在核桃的体系上课,
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入门课一共5节,
孩子就能学会编程的基础知识,
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思维力和创造力上升一个层次!
在群里,家长也不断发来好消息:
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5节课后,
孩子不仅完全掌握了Scratch编程的入门,
能自己编写游戏,
甚至对数学的兴趣也日益提升。
训练逻辑力、表达力、专注力、纠错力,
让孩子变“被动学习”为“主动探索”,
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