少儿英语课选择哪种类型的机构好呢？

发表时间：2022-03-25来源：网络

作为过来人，对孩子学习英语这个事情有很多经历和见解，一般情况下，孩子学习英语效果不好，主要是没有缺乏学习激情导致，所以孩子小的时候就应该进行一些英语兴趣培养，为以后的学习做准备。不过每家机构的课程不同，家长要根据课程给孩子学习看看效果怎么样，有适合孩子学习的口音宝妈学习

其实对于现在的孩子来说，选择线上网课是需要多方面考虑和比较的，只有多角度对比之后，才能更好的确定选择那种方式，所以说我们还是有这几个方面需要注意的，特别是针对于线上少儿英语的判断。

任何一种语言的培养，最根本的目的就是培养交际能力，使人们最终能够使用语言与他人进行沟通和交流。对于英语的培养，应该针对听、说、读、写四个方面进行重点培养。孩子越早接触英语越好，尤其是花朵一般的孩子们，他们年纪小，不要怕丢脸，模仿能力比较强，如果能够用正确的方法培养孩子，效果可能会很好。这里提供几种方式帮助孩子能够实际运用英语。

一、营造英语氛围，培养孩子英语思维习惯。
千万不要认为中国的孩子就只能学会中文，美国的孩子就只能学会英语，孩子是一样的，不同的是孩子们所处的语言环境。课堂上老师可以有意的创造全英语的环境，英语课老师可以用全英语的方式来授课。

二、通过平时的练习，训练孩子英语听说能力。
全方位地鼓励孩子多听地道纯正的英语，朗读并模仿其发音。根据孩子的心理特点，我们可以通过表演的形式激励孩子参与到语言的模仿活动中来，避免他们对反复模仿产生厌倦之心。

三、允许孩子犯错，不要嘲笑，也不逼迫。
要想孩子学好英语，不是逼着孩子去回答教材的问题，也不是逼着孩子去背书和写单词，也不是逼着孩子去念英语，而是应该培养孩子的兴趣。兴趣是孩子学习的动力，千万不要抹杀掉孩子那弱小兴趣的火苗，而是应该慢慢的引导，让兴趣的火苗慢慢变大，越来越旺。作为父母我们应该学会客观的去评价当今社会的教育问题，应该学会用最正确的方式去培养孩子。

因为有了能听会说的条件，学习内容方面不再是单纯的语言本身的学习，而是由识文断字的语言学习逐渐引入到对文字所承载的文学和文化的学习。
久伴英语在启蒙阶段用的是《Wow!English》授权的原版视频，并且久伴还会将这些动画视频制作成动画切片，融合学习知识给孩子观看，寓教于乐，还最新引进了的美国小学前沿教材《compass》，这是一套ESL教材，结合欧美和美标，并且还对教材做了二次研发，让这些国际教材能更加适用我们中国孩子，也是非常用心了。

那其实久伴英语在其他方面上也是全身心为每一个孩子的学习考虑：
在外教上：Compass完成了全体系能力对标，对老师提出了更高的要求。并不是所有母语是英语的外国人都能成为“外教”，更加不可能成为ESL的老师。上Compass的课程，要求任课老师有丰富的教学经验，既要按母语者的授课方式教学，引发孩子产生启发性思考，又需要兼顾到学习者的语言能力基础。

在课堂上：利用互联网技术，可以实现混合式教学。除了外教应用课堂，我们还有课前的知识课堂，通过录播课+练习形式实现翻转课堂。同时课后的强化拓展，又能强化学习，将知识内化成能力。

在教学上：和传统的带读式知识教学方法不同，久伴的外教老师擅长于“提问式教学“，根据课程内容通过启发式的提问提出许多有逻辑关联性的问题，这些问题可能涉及生活、文化、文学、环境科学、等各方面，没有标准答案，只有自由的表达。